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智“汇”灯笼 “双减”放彩
2024/1/22 16:21:00 作者:孙晓佳 点击数:213
为继续贯彻落实“双减”政策和教育评价改革的要求,促进学生学科素养稳步发展,2024年1月17日上午,合肥市建平实验小学南艳分校二年级结合“趣味灯笼节”活动,进行无纸化跨学科综合性评价的趣味闯关活动。
灯笼是中国人喜庆的象征,也综合了绘画、剪纸等工艺。本次趣味评价切实体现基础性、灵活性、开放性、包容性、综合性等特点。
展示环节,孩子们展示出自己亲手绘制的多学科元素的灯笼,他们精彩的介绍让同学们了解灯笼的制作过程和作用,他们思路清晰,见解独到,表达清楚。提灯笼背诵古诗、进行歌舞表演,他们自信、大胆、阳光,充分展示了自己的能力。
展示结束,每位同学带着任务评价卡,通过自己评价、生生评价、教师评价等进行多元评价。本次期末闯关活动,全面展示了孩子们的综合能力和素养,让他们能够尽情地在闯关游戏活动中获得知识和成长,并在他们心间播下了快乐学习的种子。
不动笔墨展风采,趣味评价润童心。在轻松快乐的氛围中,孩子们的智慧得到了展示,个性得到了张扬。同学们在趣味闯关中收获了知识与快乐,纯真的脸蛋上洋溢的笑容,这也是期末最美的答卷。
在今后的学习之旅中,希望建平"小苗苗"们能“欲穷千里目,更上一层楼”,不断超越自我、勇敢前行。
(撰稿:夏娟;初审;冯克芝;终审:何传福)